Amser - Gofod - Dynoldeb
Beth yw’r meini prawf y byddwch chi’n eu defnyddio i bennu’r swm o amser a fuddsoddir mewn dysgu wyneb yn wyneb a dysgu ar-lein?
Beth yw rhai o’r strategaethau y byddwch chi’n eu defnyddio i wella effeithiolrwydd yr elfennau dysgu wyneb yn wyneb ac ar-lein eich cwrs dysgu cyfunol?
Sut mae'r penderfyniadau hyn yn cael eu cydbwyso yn erbyn y lefel y mae profiadau dysgu yn cyfrannu at gyflawni’r deilliannau dysgu a nodwyd?
Beth yw rhai o'r offer ar-lein hygyrch sydd ar gael ar hyn o bryd y gellir cael mynediad iddynt?
Pa strategaethau a allai fod yn ddefnyddiol wrth feithrin perthnasoedd gyda myfyrwyr mewn sefyllfa wyneb yn wyneb neu ar-lein?